Docenten bijzonder onderwijs geven les aan kinderen met een fysieke of geestelijke handicap, aan jongeren of volwassenen met leerproblemen of bijzondere behoeftes. Ze bevorderen de sociale, emotionele, intellectuele en lichamelijke ontwikkkeling van hun studenten.
Kwalificatieniveau:
Hooggeschoold
Check je salaris!
- De meerderheid van Onderwijsgevenden speciaal onderwijs verdient een salaris tussen € 2.187 en € 4.625 per maand in 2024.
- Een maandloon voor beginnende Onderwijsgevenden speciaal onderwijs varieert van € 2.187 tot € 2.851.
- Na 5 jaar werkervaring zal hun inkomen tussen € 2.608 en € 3.475 per maand liggen.
Salaris-Check
Ontvang een e-mail als we nieuwe salarisdata hebben
Door je e-mailadres te delen, ga je akkoord met ons privacybeleid.
Taken
- Beoordelen van de mogelijkheden en beperkingen in termen van sociale, emotionele, intellectuele en lichamelijke tekortkomingen, buitengewone intellectuele gaven of andere specifieke problemen
- Ontwerpen en aanpassen van curricula en opleidingstrajecten, lessen en activiteiten bieden in overeenstemming met de mogelijkheden en behoeftes van studenten
- Individuen en groepen instrueren met behulp van speciale technieken of hulpmiddelen afgestemd op de behoeftes van studenten
- Speciale educatieve strategieen en technieken inzetten om de ontwikkeling te verbeteren van tastzin en motoriek, van taal, kenvermogen en geheugen
- Gedragsregels en procedures opstellen en opleggen voor ordehandhaving onder studenten
- Les geven in academische onderwerpen, praktische en zelfhulp-vaardigheden aan studenten die slecht horen, zien of met andere beperkingen kampen
- Stimuleren en ontwikkelen van zelfvertrouwen, belangstelling, (hand)vaardigheden en coordinatievermogen bij studenten
- Overleg met andere stafleden over plannen en lesroosters ten behoeve an studenten die speciale aandacht nodig hebben
- Voorbereiden en bijhouden van studentgegevens, andere archieven en rapporten overleggen
- Diverse beoordelingstests afnemen en de vorderingen per student evalueren
- Overleggen met studenten, ouders, schoolhoofd en andere beroepsmatig bij de studenten betrokkenen ter ontwikkeling van individuele begeleidingsplannen in dienst van de studenten
